Psicomotricidad

Nos desplazamos por el espacio, imitando diferentes insectos
Hacemos diferentes juegos con el paracaídas 
 
 

Nos convertimos en robots y nos desplazamos por el espacio.
Hacemos una carrera de robots, en la que tenemos que encajar las piezas para poder avanzar.

Hoy cuando hemos llegado al gimnasio, hemos tenido una sorpresa:
allí nos estaba esperando una chica romana, vestida con su toga, la cual nos había preparado unas termas y piscinas para relajarnos.
 
Y no solo eso, también hemos podido disfrutar de la sauna, como los romanos, porque ya sabemos que  se cuidaban mucho
 
 
 

Practicamos giros, desplazamientos en zig-zag y volteretas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Después jugamos a la caza del ratón
 
 
 
 
 
 
 
2ª parte sesión de psicomotricidad con aros:
 Lanzamientos por parejas
 Atravesamos los aros
 Nos desplazamos por el espacio por parejas, siguiendo las instrucciones
Para finalizar la sesión nos relajamos haciendo ejercicios de respiración.

1ª parte sesión de psicomotricidad con aros
Comenzamos la sesión jugando libremente con los aros:
Es muy interesante observar como jugáis libremente por el espacio;
los juegos que se os ocurren,
cómo investigáis...
Después realizamos varias actividades guiadas.
Hay que estar muy atentos para seguir las instrucciones y no confundirse:
-dentro del aro
-fuera del aro
-dos niños dentro del aro
-niño y niña dentro del aro
-los niños fuera del aro... 
Y  para finalizar esta primera parte de la sesión con aros, hacemos tres juegos en los que practicamos  lanzamientos, poniendo a prueba nuestra puntería, fuerza y precisión.

Ponemos en práctica nuestro equilibrio y nuestra capacidad de percepción con este pequeño circuito.
Después seguimos trabajando el equilibrio, andando sobre los zancos.

Primera sesión de psicomotricidad del curso
 
 
 
 
 

Más juegos en el patio



Con el buen tiempo, aprovechamos el patio para hacer la sesión de psicomotricidad, donde hemos realizado varios juegos populares, como el escondite, el pañuelito, la gallinita ciega o el escondite inglés




Sesión de psicomotricidad con cuerdas



Esta semana nos convertimos en plantas y en jardiner@s.

Aquí somos jardiner@s y decimos a nuestr@s compañer@s qué es lo que tienen que hacer

Luego nos convertimos en plantas, y a medida que nuestra jardinera Sara nos va regando, vamos creciendo hasta convertirse en altas y esbeltas flores
 En este juego nos metemos dentro de los aros y formamos ramos de flores,
a veces de dos flores, otras de veces de tres, de cuatro...
Y por último por grupos formamos una planta, 2 son la raíz, 2 el tallo y otr@s 2 las flores. El aro es la maceta y el balón el agua.
Al grito de: "a regar"
cada grupo pasa el agua desde la maceta hasta la flor de diferentes formas: por encima de la cabeza, por de bajo de las piernas...

En nuestra sesión de psicomotricidad de esta semana utilizamos los balones como si fueran planetas.
Empezamos con un rato de juego libre

¡Qué ideas se les ocurren!
Después hacemos recorridos lanzando la pelota ( o el "planeta") de diferentes maneras

Después con nuestro planeta giramos alrededor del sol haciendo diferentes ritmos; más rápido o más despacio, más lejos o más cerca.
Luego realizamos lanzamientos por parejas a larga distancia. Esto requiere controlar la fuerza con la que realizan los lanzamientos.
¡Mirar qué bien se lo pasaron!
 Para finalizar imitamos el lanzamiento de un cohete haciendo la cuenta atrás
para después tumbarnos en el suelo e imaginarnos que estamos en el espacio flotando.

Aprendemos a andar en zancos


Sesión de psicomotricidad con equilibrios, saltos y volteretas

 EN SUS MARCASPREPARADOS 
LISTOS
¡¡¡YA!!!
Nos montamos en trineo


Esta semana en nuestra sesión de psicomotricidad nos convertimos en animales del Polo Norte para superar unos obstáculos y realizar una serie de ejercicios .



 








Nos ponemos el chándal...
 
...y nos vamos a las sesiones de psicomotricidad
Primero calentamos
Saltamos a la pata coja
 
Hacemos equilibrios


 






Entrenamos nuestra puntería pasandonos el balón
Superamos por equipos el circuito de obstáculos

Y para finalizar cada sesión, que mejor manera que relajarnos un poco.
Al volver a clase todavía hacemos un pequeño ejercicio más para entrar en el aula






1 comentario:

  1. Que divertido!!!! Lo habéis hecho genial,por un momento pensé que estaba en el Polo Norte rodeada de pingüinos.osos,focas y renos...... Genial!!!!

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